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彭州中学    高中    地区:四川省    人气指数:
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彭州中学简介
“源源流长学风好,培育英才乐陶陶,彭中名噪海内外,愈益奋勉逐浪高”。韩邦彦副省长喜闻彭中学子何宏宇荣获国际奥数满分金牌,欣然赋写上面诗句书赠彭中。进入21世纪,彭中学子万昕再夺国际奥数金牌,使彭中成为中国西部唯一一所获得两枚国际奥数金牌的学校。09年被评选为“改革开放三十年”全国基础教育教育特色30校。 彭中创建于1901年(其前身为1757年创办的九峰书院),系四川省最早创办的五所中学之一。
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“源源流长学风好,培育英才乐陶陶,彭中名噪海内外,愈益奋勉逐浪高”。韩邦彦副省长喜闻彭中学子何宏宇荣获国际奥数满分金牌,欣然赋写上面诗句书赠彭中。进入21世纪,彭中学子万昕再夺国际奥数金牌,使彭中成为中国西部唯一一所获得两枚国际奥数金牌的学校。09年被评选为“改革开放三十年”全国基础教育教育特色30校。


    彭中创建于1901年(其前身为1757年创办的九峰书院),系四川省最早创办的五所中学之一。学校位于彭州市南郊普照寺,距成都市区38公里,占地220余亩,建筑面积11万平方米。校园内布局规范,绿树成荫;百鸟争鸣,花香四季;彭中人披肝沥胆,育才兴邦,与时俱进,务实创新,业绩卓著,先后被评为彭州名校;成都市园林式单位、文明单位、德育先进单位,校风示范学校;四川省重点中学、四川省校风示范校和四川省国家级示范性高中;被列入《中国著名中学》、《教育大辞典》,被国家教委列入《中国名校》。形成了“综合管理,管出中华名校;名师工程,育出教育专家;学科竞赛,赛出世界冠军;男子排球,练出国家队员”的办学特色;教学质量稳步提高,连续23年获成都市表彰。


    建校百年来,学校以“成人、成器、务实、创新”为校训、“全面发展,整体育人,办出特色”为办学目标,以“和谐发展的个性特长教育”为办学思想,形成了“勤奋、谨严、活泼、进取”的校风,“尊师、乐学、诚信、合作”的学风和“重道、敬业、爱生、奉献”的教风。先后培育出各级各类人才四万多名,其中杰出代表有:民主革命时期,涌现出抛头颅、洒热血,为人民解放事业英勇献身的何秉彝、杨达、杨石琴等八位革命先烈;新中国成立初期,涌现出发愤攻读,报效祖国的中科院院士的曹文宣、李吉均等学生楷模;改革开放时期以勇夺国际奥数满分金牌的何宏宇,入选中国男排的吴晓雷等为代表的希望之星;进入21世纪以再夺国际奥数金牌的少年万昕为代表的后起之秀。


    彭中现有教学班60个,学生4000余人;教职工264人。教学设施先进齐全,师资队伍德艺双馨。学校现有专任教师210人,本科学历达95%以上,有4人获硕士学位,研究生同等学历54人,中学高级教师70人,中级教师90人。

    通过多年的办学实践,我们深刻体会到“名校、名师、名生”三者间的关系:“名校”出“名师”,“名师”育“名生”,“名生”促“名校”,教师发展是学校发展的关键,教师发展决定着学生的发展。因此,教师队伍建设,特别是名师的培养一直是我校积极探索的课题和工作重心。为此,学校把“铸师魂、精师艺、强师能”作为学校的一项大事来抓,采用“合格—优秀—名师—专家”的培养模式,“合格教师→教坛新秀→校级优秀→课堂教学标兵→教育教学标兵→市级优秀→彭州名师→学科带头人→特级教师→教育专家”的培训序列,使全校教师均能有所发展。在具体实施过程中,我校积极探索新途径、新举措,充分利用现有资源、结合学校实际情况,在本校实行“全员培训,分类要求,分层推进,重在骨干与名师”的“校本培训”,它是原有继续教育的一个必不可少的补充和发展。通过校本培训工作的有效开展,促进了我校教师队伍建设,为我校的名师工程系列工作的开展奠定了坚实的基础。通过不懈努力,学校的名师建设取得了不错成绩:全国模范教师和优秀教师6人;省模范教师和优秀教师6人、省学术和技术带头人1人、省特级教师6人;成都市教育专家2人、成都市首届“十佳明星教师”1人、成都市学科带头人6人、成都市劳模2人、成都市优秀校长2人、成都市优秀教师34人;彭州市拔尖人才2人、“有突出贡献“人才1人、首届十大杰出青年1人…….以上名师的突出特点是均是土生土长的“彭中产”,在这点上与一些学校从外引进名师是不同的。


    彭中的学科竞赛长盛不衰,在省内居于领先地位。近二十年来,共有5622人(次)获得成都市以上奖;其中省级奖1544人(次),国家级奖1398人(次)。有42人(次)进入全国数学、化学、物理冬令营,有12人(次)入选数学、化学奥林匹克国家集训队,有2人荣获国际奥数金牌。


    男子排球硕果累累,18次摘取成都市冠军桂冠,10次登上四川省冠军领奖台;两次代表四川省参加全国比赛,均获得好名次,并获得精神文明队称号;2010年8月获省运会沙排冠军,10月参加全国中学生沙滩排球锦标赛获第三名。先后为高校、省队、国家队输送排球人才60余名。由于男子排球成绩优异,学校是教育部命名的全国培养高水平运动员试点学校,四川省体育局命名的排球传统项目学校,四川省排协训练点,四川男排后备人才培训基地。


    “科研兴校”是现代学校管理中具有时代特征的一项内容,是彭中兴校重大策略之一。近20年来,彭中执着于教育科研,教改实验,不仅深入、科学地探讨了教育战线,尤其是本校许多“热点”、“焦点”问题,解决了许多棘手的“疑难杂症”,保证了彭中发展的正确方向,而且造就了一支高素质的教师队伍,造就了一批名师,使高质量的教育教学工作有了可靠的保证。起步早,从实际出发,理论紧密联系实际,内容紧扣学校的教育、教学和管理工作,多层次、多规格,领导带头,群众参与,管理规范,措施落实,是彭中教育科研的显著特点。先后共有各级科研课题近150项,其中获国家级奖有6项,省级奖有5项,成都市级奖有8项。教师撰写学术论文2000余篇,在市级以上刊物发表或主管部门获奖600余篇。


    彭中正以“不逊前人,无愧来者”的气势去书写新的百年历史,彭中正以它独特的魅力,成为川西大地莘莘学子的神圣殿堂。

 

【名家看彭中】
    朱清时(中国科学院院士、原中国科技大学校长):在过去的一个世纪中,彭州中学培养了大批优秀人才,期中一些进入我校,中国科技大学感谢你们!
    刘应明(中国科学院院士、四川大学副校长):彭州中学在学科竞赛上取得的成绩和积累的经验,具有很好的借鉴作用。
    姚文忠(原四川教育学院教育科学研究所所长):彭州中学通过长期办学实践总结出来的“和谐发展个性特长教育”办学思想,具有深厚的文化底蕴,不仅符合当前教育形势,而且是走在教育改革的前列。
    李吉均(中国科学院院士,原彭中高52级学生):解放后,是彭中的老师教会了我们如何选择自己的人生道路;在人生的道路上,又是彭中勤奋求实、艰苦奋斗的精神激励着我们克服前进中的困难,一步步走向成功!

 
 
 

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